Practica Multiplicaciones y divisiones

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Code/Recursos/VisualizarPagina.aspx?IdRecurso=9671

http://www.cprcieza.net/web/cpvillanueva/villanueva/divide_segundo/divide_uno.html

Aprendiendo a medir ángulos

En esta clase reforzaremos la medición de ángulos que hemos aprendido en nuestra clase anterior de geometría.

   Recordamos que para poder medir ángulos es necesario utilizar un "transportador"

Los ángulos pueden clasificarse según sus medidas

*Ángulo Agudo: Mide entre 0 y 90°

*Ángulo Recto: Mide "exactamente" 90°

*Ángulo Obtuso: Mide más de 90° y menos de 180°

*Ángulo Extendido: Mide "exactamente" 180°

*Ángulo Completo: Mide "exactamente" 360°

AHORA.... A PRACTICAR

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/01_Mates/datos/05_rdi/U10/03.htm

http://www.thatquiz.org/es/classtest?AOWI7699

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/angulos/transportador/transportador_p.html

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/angulos/medida/medida_ap.html

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/angulos/previos/c_previos_p.html

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/angulos/medida/medida_a.swf

http://www.telesecundaria.dgme.sep.gob.mx/interactivos/2_segundo/2_Matematicas/2m_b01_t04_s01_descartes/index.html

Clasificación de palabras según su "acento"

Las palabras según su acento pueden clasificarse en:

Agudas	Graves (o llanas)	Esdrújulas	Sobreesdrújulas
Se acentúan en la Última Sílaba	Se acentúan en la Penúltima Sílaba	Se acentúan en la Antepenúltima Sílaba	Se acentúan en la Anterior a la Antepenúltima Sílaba.
Llevan acento gráfico o tilde, cuando terminan en N, S o Vocal.	Llevan acento gráfico o tilde, cuando terminan en Consonante, “menos” en N, S o Vocal.	TODAS llevan acento gráfico o tilde.	TODAS llevan acento gráfico o tilde.

*Link's para ejercitar

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/10_12_2/flash.htm?numrecurso=2

http://www.colegiolapasada.org/medusa/medusa_cd/programasflash/Lengua/Ortografia/acentuacion.swf

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2005/45/ficheros/principal.swf

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~23003429/educativa/agudas_llanas.html

Algunas Leyendas

Alumnos: A petición de Ustedes, subo las leyendas que vimos en clases, cariños a todos y no olviden que las leyendas son echos "ficticios, fantásticos" con algunos hechos reales como por ejemplo los lugares en los cuales transcurre la historia, son contados generalmente en forma "oral" y se van transmitiendo de generación en generación.

Ensayos Simce (On-Line)

ENSAYOS SIMCE 4° BÁSICO

- Alumnos: en esta oportunidad, vamos a practicar y realizar diversos ensayos simce, recuerden leer "bien" la pregunta, no contesten "apresuradamente", deben buscar su nombre y luego apretar el boton comenzar, no pueden hacerlo 2 veces, asi que a concentrarse y responder bien cada pregunta.

Ensayos Matemáticas

http://www.thatquiz.org/es/practicetest?3w1qa6vz27p3

http://www.thatquiz.org/es/classtest?JPNG4403
http://www.thatquiz.org/es/classtest?VXXI5165

 

Ensayos Lenguaje
http://www.thatquiz.org/es/classtest?MABU7489

Ensayos Ciencias

http://www.thatquiz.org/es/classtest?UIDP1650
http://www.thatquiz.org/es/classtest?YXHK5907

 

¡A TRABAJAR!

Mayo ... Mes del Mar

Mayo es el mes del mar. Sin embargo, la importancia de nuestros 4.300 kilómetros de costa no sólo radica en el episodio histórico del Combate Naval de Iquique. Y es que nuestras aguas son fuente inagotable de recursos, en medio de un escenario lleno de hallazgos, contiendas, navegantes y poesía.

Cuentan los científicos que la vida se inició en el mar. Que cuando apenas se estaba formando la Tierra, el Mar la abarcaba por completo; no permitía que sobresaliera ninguna montaña de tierra. Sin embargo, cuando se presentaron las glaciaciones, las aguas se fueron concentrando en lugares determinados hasta dejar superficies de tierra al descubierto...

Nuestro Mar ha sido escenario de hallazgos y contiendas, morada de navegantes y espacio de inspiración literaria y artística. Y es que los más de ¡4.300 kilómetros de costa! que bordean nuestro hermoso país, hacen de Chile un país singular. Son muy pocas las naciones que "miran al mar" de la forma que Chile lo hace. De ahí la gran importancia de celebrarlo como se merece: con un mes completo -el de Mayo- dedicado al mar.

* Un Poco de Historia: El día 21 de mayo es una fiesta para el pueblo de Chile. Este día conmemoramos el Combate Naval de Iquique, desarrollado, justamente, en el mar, uno de los principales escenarios de la Guerra del Pacífico (1879 - 1883).

Fue el día en que los hombres de la Esmeralda, encabezadas por Arturo Prat, dieron su vida por una causa que les parecía justa y necesaria, en un combate muy desigual contra la tripulación del poderoso Huáscar.

Pero más allá de las razones históricas, nuestro mar es fundamental. Está lleno de recursos que el hombre puede aprovechar para subsistir, y no sólo en el campo alimentario.
Por la gran extensión de mar que tiene a su alrededor, Chile es un país privilegiado en este aspecto. Los recursos pesqueros de que dispone no sólo son una fuente de alimento para la población, sino también para la exportación.

Actividades:

1.- Ver el siguiente video: http://www.youtube.com/watch?v=es95n2MLkOQ&feature=related

2.- Ver el siguiente video: http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=afaddfc9-93bf-45f1-854b-640191b0991d&ID=137825

3.- Ver el siguiente video: http://www.youtube.com/watch?v=N0sukwuZvmI&feature=related

4.- visitar el siguiente sitio: http://www.chileparaninos.cl/temas/arturoprat/index.html

Clase 12/05 - La División

* En esta clase practicaremos las divisiónes "por un dígito", estas pueden ser exactas (da cero como resto) o inexactas (su resto es distinto de cero). Recordar que todo esto lo hemos aprendido en la clase del martes 10 de mayo, observa la siguiente imagen para reforzar el contenido.

* Ahora debemos trabajar practicando las divisiones.

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/ladivision/ladivision_p.html

http://www.genmagic.net/mates1/animmat4c.html

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/CUARTO/Matematicas/datos/U04/01.htm

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1172775298308&idContent=8940&locale=es_ES&textOnly=false

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.net/projects/divisio2/jclic/divisio2.jclic.zip&lang=es

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~23003429/educativa/division1_e.html (aprender)

http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/ladivision/resuelve/todas/resuelve_t_p.html


*Juegos divertidos para practicarlas divisiones

http://www.arcademicskillbuilders.com/games/drag_race/drag_race.html

http://www.arcademicskillbuilders.com/games/demolition/demolition.html


AHORA.... A TRABAJAR

Repaso de Geometría

Estimados Alumnos: En esta clase podremos "recordar, reforzar y ejercitar" los diferentes conceptos aprendidos en las clases de geometría y que estan conciderados dentro del temario de la prueba del miércoles 18 de mayo.

Instrucciones:

Deberán ir leyendo "una a una" las páginas señaladas a continuación y luego practicar los contenidos leidos, utilizando los links que dicen "geometría" que aparecen el la parte derecha de la pantalla.

1.Polígonos
http://www.escolar.com/geometr/03polig.htm
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/polygons/index.html
2. Triángulos
http://www.escolar.com/geometr/05trian.htm
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/triangle_types/index.html
3. Cuadriláteros
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Code/Recursos/VisualizarPagina.aspx?IdRecurso=6525

4. Triángulos y cuadriláteros
http://contenidos.santillanaenred.com/jukebox/servlet/GetPlayer?p3v=true&xref=200602211008_PRE_0_-1427898275&mode=1&rtc=1001&locale=es_ES&cache=false

Informaciones Generales

INFORMACIONES GENERALES DEL 4° BÁSICO

1- Miércoles 4 de Mayo: Reunión de Apoderados a las 19:00 Hrs.

2- Sábado 7 de Mayo: Tallarinata para celebrar el día de la mamá desde las 13:00 hasta las 15.00 Hrs (aprox) - Personas que actuan deben estar alas 12:00 Hrs en el colegio.

3- Martes 10 de Mayo: Eucaristía 4° año Básico a las 09:00 Hrs. "Estan invitados todos los padres y apoderados que puedan acompañarnos ese día"

4- Miércoles 11 de Mayo: Día del alumno (pueden asistir con ropa de calle), se confirmará por comunicación horario de entrada y salida.

Calendario de Pruebas y Trabajos: Mes de Mayo

 Calendario de Pruebas y Trabajos: Mes de Mayo

* Miércoles 4 de Mayo:
Inglés: Prueba de Inglés "Ocupations"
Temario: He is/She is
                They're

* Jueves 5 de Mayo:
Historia: Trabajo "Aporte de Inmigrantes - Indígenas - Españoles a nuestro país"
Materiales: 1 pliego de cartulina blanca, 1 plumón permanente negro, imagenes sobre el tema e información, tijeras y pegamento.

* Lunes 9 de Mayo:

Ciencias Naturales: Prueba Unidad N°1

Temario: Todo lo visto durante la unidad.

* Miércoles 18 de Mayo:

Geometría: Prueba de Geometría

Temario: Polígonos (regulares e irregulares)
                Clasificación de los Triángulos (según sus lados y ángulos)
                Cuadrilateros (Paralelógramos - Trapecios - Trapezoides)

* Miércoles 25 de Mayo:

Lenguaje: Control de lectura "El Mounstruo de la calabaza"

Lenguaje: Trabajo en cuaderno de caligrafía

* Jueves 26 de Mayo:
Matemáticas: Prueba de Multiplicaciones y Divisiones